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104學年開學季圖書館就在您身邊!
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104學年開學季 ~認識圖書館利用指導活動! 為使全校師生瞭解圖書館並有效利用圖書館的資源與服務,圖書館每學年持續舉辦「圖書館利用指導活動」,我們會透過簡報、書面說明、線上解說等方式,引導各位認識圖書館的環境、設備、服務及館藏資源,同時解說相關學科資料庫查詢與利用、文獻蒐集、Internet資源取得,及在家使用圖書館的電子資源等,歡迎新鮮人或自北港分部回台中之二年級生、新進教職員以及有興趣辦理資料庫協同教學的師生踴躍與圖書館連繫安排,以個人、班級或團體(5人以上)報名參加,校內連絡分機:1568。課程內容包含有: 為導引本校師生加入學術殿堂,圖書館為研究生們規畫了「開啟研究里程的第一步:研究資料蒐集及論文撰寫工具介紹」活動,讓您能掌握研究趨勢,熟悉如何善用資料庫工具縮短資料查找時間, 並精準找到與研究主題相關資料,幫助您做研究寫論文,讓你的論文寫作無往不利。課程內容包含有: 為協助本校所有新鮮人快速熟悉圖書館空間配置設施並善用圖書館相關資源,邀請今年台中校本部新鮮人或自北港分部回台中之二年級生一起來圖書館探訪,無論如何就是要您來一趟, 於10/06-10/8活動期間內與立體大書拍照~讓書中的美好不缺憾,上圖書館FB粉絲專頁按讚,並於FB活動貼文留言上傳您於立體大書中的照片一張,可立即憑畫面至參考櫃台領取小禮物!限量100份領完活動即提前結束! 舉凡一年級新生或自北港分部回台中之二年級生於2015/09/14~10/31日活動期間在台中總館/北港分部借閱量前五十名者致贈小禮物! 9/16-9/17日圖書館於立夫教學大樓1樓草坪區舉辦校園書展活動,邀請全校師生一起悠閒選書趣!! 9/02-10/31日圖書館於九樓人文圖書區舉辦「翻滾吧青春」主題書展,打造精彩人生靠自己,為新生引介相關資源, 有效規劃大學生活學習面向及資源。 面對現今學術論文產量激增,學術身分難以識別問題,圖書館擬導入已受國際廣泛整合的ORCID(Open Researchers and Contributor ID,開放型研究者與投稿者識別碼,提供全球各地研究者獨一無二的永久識別碼)學術身分識別機制,有效解決研究者學術身分識別,及串聯研究者及其研究成果,提升著作被引用次數計算正確率及學術能見度,未來進一步作為學術領域匯集點,整合人事系統、研究力系統、研究計畫管理系統、國際研討會報名等多種異質系統,串連跨系統、跨學術領域、跨國之學術身分識別,讓研究機構更易於管理研究人員之研究成果。 公告日期:2015-09-09 |
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